Koordinační videohovor s učitelem
Aby váš Den pro školu dopadnul co nejlépe, tak je potřeba se na mnoha věcech sladit s učitelem, ke kterému půjdete do třídy. Připravili jsme pro vás seznam okruhů, které proberete s učitelem během vašeho společného videohovoru.
Mějte tento seznam po ruce při vašem telefonátu, pomůže vám naplánovat vaši návštěvu co nejlépe.
- Vzájemná očekávání. Jaký má mít program cíl? (Má to být např. prohloubení probíraného tématu, inspirace neznámým oborem nebo motivace pro výběr povolání?)
- Publikum. Pro jak staré studenty bude program určen a kolik jich bude? Jak moc jsou aktivní, co znají, co je zajímá, co řeší?
- Téma a forma programu Jaká témata můžete nabídnout vy a jaká by ocenili učitelé? Jakou formou ho můžete na škole sdílet? (např. worskhop, diskuze, přednáška, mix)
- Termín a délka programu. Jak dlouhý bude program (hodina / více hodin / celý den..?) Budete program opakovat i pro jiné třídy? Pokud ano, máte kontakt na všechny učitele, kteří budou přítomni výuce?
- Pravidla fungování dne. Jak fungují reakce studentů (Hlásí se? Mluví bez tázání?) Kdo je ve třídě autoritou, která studenty usměrňuje? Na co by si dobrovolník měl dávat pozor při kontaktu se studenty? Zda bude v programu přestávka a kdo ji ohlašuje (dobrovolník, učitel, zvonění)
- Kdy a kde se potkáte. Kde a v kolik hodin se ve škole potkáte? Máte na učitele kontakt? Víte jak se do školy dostanete a kde můžete případně zaparkovat? Víte jaké jsou podmínky pro vstup do školy? (potvrzení o očkování, testu nebo jiná administrativa)
- Technické podmínky. Bude možné se připojit na školní projektor? Má škola přístupnou wifi?
- Uspořádání učebny. Domluvte se s učitelem předem, jak učebnu nejlépe uspořádat, aby to vyhovovalo vašemu programu a formátu a neztráceli jste tím čas v průběhu programu
Koordinační videohovor s učitelem
Aby váš Den pro školu dopadnul co nejlépe, tak je potřeba se na mnoha věcech sladit s učitelem, ke kterému půjdete do třídy. Připravili jsme pro vás seznam okruhů, které proberete s učitelem během vašeho společného videohovoru.
Mějte tento seznam po ruce při vašem telefonátu, pomůže vám naplánovat vaši návštěvu co nejlépe.
- Vzájemná očekávání. Jaký má mít program cíl? (Má to být např. prohloubení probíraného tématu, inspirace neznámým oborem nebo motivace pro výběr povolání?)
- Publikum. Pro jak staré studenty bude program určen a kolik jich bude? Jak moc jsou aktivní, co znají, co je zajímá, co řeší?
- Téma a forma programu Jaká témata můžete nabídnout vy a jaká by ocenili učitelé? Jakou formou ho můžete na škole sdílet? (např. worskhop, diskuze, přednáška, mix)
- Termín a délka programu. Jak dlouhý bude program (hodina / více hodin / celý den..?) Budete program opakovat i pro jiné třídy? Pokud ano, máte kontakt na všechny učitele, kteří budou přítomni výuce?
- Pravidla fungování dne. Jak fungují reakce studentů (Hlásí se? Mluví bez tázání?) Kdo je ve třídě autoritou, která studenty usměrňuje? Na co by si dobrovolník měl dávat pozor při kontaktu se studenty? Zda bude v programu přestávka a kdo ji ohlašuje (dobrovolník, učitel, zvonění)
- Kdy a kde se potkáte. Kde a v kolik hodin se ve škole potkáte? Máte na učitele kontakt? Víte jak se do školy dostanete a kde můžete případně zaparkovat? Víte jaké jsou podmínky pro vstup do školy? (potvrzení o očkování, testu nebo jiná administrativa)
- Technické podmínky. Bude možné se připojit na školní projektor? Má škola přístupnou wifi?
- Uspořádání učebny. Domluvte se s učitelem předem, jak učebnu nejlépe uspořádat, aby to vyhovovalo vašemu programu a formátu a neztráceli jste tím čas v průběhu programu